back to the future!

So...

baby be back!

Falava eu com a amiga Camila e me senti incetivado a voltar a postar aqui.

O domínio mesmo foi pro beléu -- vou tentar recuperar e se der volto o blog pra lá -- mas não importa tanto também. Importante é escrever de novo.

Camilita, gracias!

baccios!

ciao!

Novo servidor!

Depois de 8 anos rodando na mesma maquininha, agora o ZeroKelvin roda na mesma maquininha!

Não é demais??

bummer... disco novo. Tudo OK.

IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIHHHHHAAAAAAAAAAAAA!!!!!



The direct use of force is such a poor solution to any problem, it is generally employed only by small children and large nations.

-- David Friedman

Back from the dead!

Agora estou novamente online.
É certo que não há ninguém olhando, mas com o tempo volto à ativa!

back from the past

de volta do passado....

nao soh tem duas eras que eu nao mostro as caras por aqui, mas como tbm meu pequeno servidor sofreu um atentado divino e morreu. tive que comprar um tanto de coisa nova pra crianca voltar a funcionar. fazer oq... coisas da vida!

ainda assim, estou vivo, meu servidor esta vivo de novo e se alguem por um acaso do destino me mandou algum email durante as duas ultimas semanas, manda de novo. tava tudo desligado!

baccios!

Dessa vez foi perto mesmo!!!!

Um asteróide (2004 FU162) de aproximadamente 6 metros de diâmetro, passou a coisa de 13000 kilometros da terra.

Imaginem vocês, que a terra tem cerca de 6,371 kilômetros de RAIO, ou seja, a criança, que sendo pequena teria feito apenas um estraguinho básico, passou a cerca de uma terra de distância!!

Aqui tem uma animação que mostra o ponto de vista do asteróide passando pela terra.

As marcações em verde são satélites e afins..

Agora escuta essa, o asteróide levou 44 minutos nessa passagem pela terra, só foi realmente visto por 4 telescópios americanos, em 31 de março, e só agora resolveram contar pra todo mundo. Tá explicado no artigo. :)

No entanto, este não foi o asteróide a passar mais perto da terra, houve um em 1972, que passou a uma altura de 53 km, sim, dentro da atmosfera! Ficou conhecido como o "Great Daylight Fireball". Não houve impacto, ele literalmente passou por dentro da atmosfera, RASPANDO! Diferentes estimativas colocam o tamanho desse neném de 3 a 80 metros, dependendo do material de que ele era feito, se pedra, ferro, ou algo como "condrito carbonásceo". E que a explosão, em caso de contato, teria sido parecida com a de hiroshima, coisa de um megaton. nada nada...

Alive and kicking!

       Stop!  Whoever crosseth the bridge of Death, must answer first

these questions three, ere the other side he see!



       "What is your name?"

       "Sir Brian of Bell."

       "What is your quest?"

       "I seek the Holy Grail."

       "What are four lowercase letters that are not legal flag arguments

to the Berkeley UNIX version of `ls'?"

       "I, er.... AIIIEEEEEE!"

Yes!!!!!!

Alive and kicking!!!!

Em Questão - O Brasil em números

Editado pela Secretaria de Comunicação de Governo e Gestão Estratégica da Presidência da República. Nº 206 - Brasília, 06 de julho de 2004.

O Brasil em números Principais realizações em 18 meses Inflação sob controle, redução da vulnerabilidade externa, juros de mercado declinantes, superávits comerciais crescentes e ações de inclusão na área social alcançando milhões de brasileiros. Esses são alguns resultados de um ano e meio do Governo do Presidente Lula. O "em questão" fez um resumo dessas realizações e nas próximas três edições apresenta os principais números e ações. Fome Zero - Bolsa Família   Realizações Comentários Atende mais de quatro milhões de famílias, em 98,2% dos municípios. O valor médio do benefício subiu de R$ 28 para R$ 75. Unificou os programas transferência de renda (bolsa-escola, cartão-alimentação, vale-gás, bolsa-alimentação). No ano de 2004 serão investidos R$ 5,3 bilhões, valor 140% superior ao investido em transferência de renda em 2002. Reduziu o desperdício e o mau uso dos recursos públicos. É o programa carro chefe do Fome Zero. A concessão do benefício está vinculada a condicionalidades, como a manutenção de crianças e adolescentes na escola, vacinação em dia, entre outras. Fome Zero - Outras realizações   Comprou leite e 11 mil toneladas de grãos de 32 mil pequenos pecuaristas e 60 mil agricultores familiares. Distribuiu 1,5 milhão de cestas de alimentos para 398 mil famílias de sem-terra, quilombos, comunidades indígenas e atingidos por barragens, enchentes ou seca. Construiu três restaurantes populares com comida de qualidade a baixo preço. Até o final de 2004 serão quarenta restaurantes. Construiu 27.500 cisternas para captação de água da chuva no semi-árido. Arrecadou em dinheiro e equipamentos doados cerca de R$ 25 milhões até abril de 2004. O Programa Fome Zero, mais do que levar cidadania aos até então excluídos, apóia-se numa vasta rede de solidariedade por meio de uma logística de ações administrativas que integram técnicos, ONGs, agricultores e pequenos pecuaristas com as famílias carentes. Saúde   3.200 novas equipes no Programa Saúde da Família, totalizando 19.943 que atendem a 65 milhões de pessoas. 13.040 novos agentes comunitários de saúde, totalizando 201.543 que atendem 96 milhões de pessoas em casa. O repasse de assistência básica para as prefeituras passou de R$ 10 para R$12 por habitante. Aumento de 68% das equipes de Saúde Bucal, totalizando 7.131 equipes em ação, beneficiando 39,2 milhões de pessoas. Implantadas 17 farmácias populares. Até o final de 2004 serão 100 unidades. Estão sendo implantadas 132 unidades do SAMU em 1.200 municípios. Entregues 252 ambulâncias de um total que chegará a 1.080 unidades. Em 2003 reduziu-se em 56,5% os casos de dengue, comparados a 2002. Com essas atividades o governo está facilitando o acesso da população mais carente à saúde, buscando ser mais preventivo e educativo. Um bom exemplo foi o eficiente combate à dengue. Educação   Programa Brasil Alfabetizado atendeu 3,25 milhões de pessoas. A merenda escolar atendeu 37,5 milhões de alunos e pela primeira vez o governo distribuiu merenda a 881 mil crianças de 18 mil creches. Foram repassados às prefeituras R$ 76 aluno/ano por aluno para transporte escolar, por meio do Programa de Apoio ao Transporte Escolar. O governo propôs a criação do sistema de vagas para estudantes das escolas públicas, em especial, negros e indígenas e a concessão de bolsas de estudos para alunos carentes em universidades privadas que recebem incentivos fiscais. Outras inovações foram implantadas como os Programas Nacionais de Alimentação em Escolas Indígenas e do Livro Didático para Ensino Médio. A decisão de estender a avaliação de qualidade do ensino fundamental para todas as escolas públicas será mais um avanço. Saneamento e habitação   358.232 famílias foram beneficiadas com melhorias no sistema de abastecimento de água, esgoto sanitário e outros benefícios de saneamento básico. Foram disponibilizados R$ 4,267 bilhões para obras de saneamento nos estados, beneficiando 5,1milhões de famílias. Os Programas habitacionais beneficiaram prioritariamente famílias com renda até 5 salários mínimos - faixa onde está 93% do déficit habitacional. Foram aplicados R$ 6,7 bilhões e atendidas 475 mil famílias - 59% até cinco salários mínimos. Enquanto de 1999 e 2002, com recursos do FGTS, foram contratados R$ 273 milhões para saneamento, na gestão atual somente com recursos do FGTS já foi contratado R$ 1,6 bilhão (seis vezes mais). Se forem, acrescentadas contratações já autorizadas em 2004, este valor chega a R$ 3,9 bilhões (14 vezes mais). Receber por e-mail  /  Edições anteriores Caso não deseje mais receber o boletim, responda esta mensagem, escrevendo "remover" no campo assunto. Para esclarecer dúvidas ou enviar sugestões, escreva para emquestao@secom.planalto.gov.br . Caso não visualize este documento na sua integridade ou formatação clique aqui para ver sua versão disponibilizada no Portal do Governo Brasileiro (http://www.brasil.gov.br).

A Plan for the Improvement of English Spelling

         A Plan for the Improvement of English Spelling

                          by Mark Twain



        For example, in Year 1 that useless letter "c" would be dropped

to be replased either by "k" or "s", and likewise "x" would no longer

be part of the alphabet.  The only kase in which "c" would be retained

would be the "ch" formation, which will be dealt with later.  Year 2

might reform "w" spelling, so that "which" and "one" would take the

same konsonant, wile Year 3 might well abolish "y" replasing it with

"i" and Iear 4 might fiks the "g/j" anomali wonse and for all.

        Jenerally, then, the improvement would kontinue iear bai iear

with Iear 5 doing awai with useless double konsonants, and Iears 6-12

or so modifaiing vowlz and the rimeining voist and unvoist konsonants.

Bai Iear 15 or sou, it wud fainali bi posibl tu meik ius ov thi

ridandant letez "c", "y" and "x" -- bai now jast a memori in the maindz

ov ould doderez -- tu riplais "ch", "sh", and "th" rispektivli.

        Fainali, xen, aafte sam 20 iers ov orxogrefkl riform, wi wud

hev a lojikl, kohirnt speling in ius xrewawt xe Ingliy-spiking werld.